Tempat Siswa Memilih Gelar STEM [Infografis]

Lulusan di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika – disingkat STEM – dicari secara global, tetapi sering kali kekurangan pasokan. Banyak negara telah mencoba meningkatkan pendaftaran di STEM untuk membantu pertumbuhan industri penting seperti medtech, layanan digital, mobilitas, atau ilmu komputer. Namun, negara-negara memiliki berbagai keberhasilan, seperti yang ditunjukkan data dari UNESCO.

Secara umum, negara-negara yang berhasil menghasilkan pangsa lulusan STEM yang lebih tinggi daripada di tempat lain lebih mungkin ditemukan di dunia Arab, di Eropa Timur, dan juga di Asia Timur. Dengan menggunakan data terbaru yang tersedia dari tahun 2020 hingga 2022, Malaysia memiliki persentase lulusan STEM tertinggi di semua penerima gelar pendidikan tinggi sebesar 43.5%.

Seperti yang terlihat pada laporan dari Malay Mail Malaysia, negara ini mendorong lebih jauh, ingin meningkatkan kurikulumnya dan meningkatkan pangsa siswa STEM hingga 60% untuk memenuhi kebutuhan masa depan akan para profesional sains, teknik, dan teknologi yang diantisipasi. Negara tetangga Singapura juga mencapai persentase lulusan STEM yang tinggi yaitu 36.3% baru-baru ini. Perekonomian kedua negara dinilai tinggi kompetitif. Sementara Malaysia memiliki industri produk elektronik dan TI yang berkembang dengan baik, Singapura—yang secara tradisional merupakan pusat perbankan dan perdagangan—telah mengembangkan sektor bioteknologinya secara agresif.

Kelompok negara lain yang berperingkat rata-rata lebih tinggi daripada kebanyakan negara untuk pendidikan STEM adalah negara-negara dari dunia Arab. Di sini, Tunisia mencapai skor tertinggi dengan 37.9% lulusan STEM, sedangkan bagian dari penerima gelar ini juga di atas 29% di Aljazair, Mauretania, dan Maroko karena prevalensi teknik komputer di daerah. Teluk Arab — tempat yang baru-baru ini mendorong inovasi ekonominya — juga menghasilkan jumlah lulusan STEM di atas rata-rata di beberapa tempat, yaitu Uni Emirat Arab dan Oman.

Warisan komunis di Eropa

Di Eropa, Jerman menduduki peringkat tertinggi dengan lebih dari sepertiga lulusan dari bidang sains dan teknologi. Negara ini terkenal sebagai pendukung industri seperti otomotif, teknik kelautan dan mekanik serta peralatan elektronik dan produk kimia. Namun, Eropa Barat lainnya bukanlah sarang STEM, dengan lulusan yang hanya mencapai 22.8% penerima gelar di Inggris, 25.9% di Prancis, dan hanya 18.8% di Belanda. Tarif Eropa Timur lebih baik, dengan Belarus mencatat 34.6% lulusan STEM dan Rusia dan Serbia juga mencetak di atas 30%. Beberapa bekas negara komunis di kawasan ini telah menjunjung tinggi komitmen terhadap pendidikan STEM, yang dihormati di bawah sosialisme.

Tidak peduli negara sekalipun, siswa STEM laki-laki melebihi jumlah siswa perempuan mereka hampir sebagai aturan universal, sementara banyak negara dengan jumlah lulusan STEM yang tinggi juga merupakan masyarakat yang didominasi laki-laki. Namun demikian, baik negara-negara STEM tradisional dan mereka yang mencoba untuk meningkatkan tenaga kerja STEM mereka dapat mengambil manfaat dari keterlibatan lebih banyak wanita dalam disiplin ilmu—atas nama kesempatan yang sama tetapi juga untuk sekadar memenuhi kebutuhan yang sudah sangat besar akan para profesional sains dan teknologi yang diharapkan dapat hanya tumbuh lebih kuat.

-

Dipetakan oleh statista