Selama pandemi COVID-19, lebih dari satu miliar siswa tertinggal dalam studi mereka karena sekolah ditutup. Selain memperlebar kesenjangan antara siswa yang secara historis kurang beruntung dan peluang umum, hampir 35% orang tua juga khawatir tentang kesehatan mental anak-anak mereka.
Selama pandemi COVID-19, lebih dari satu miliar siswa tertinggal dalam studi mereka karena sekolah ditutup. Selain memperlebar kesenjangan antara siswa yang secara historis kurang beruntung dan peluang umum, hampir 35% orang tua juga khawatir tentang kesehatan mental anak-anak mereka.
Pandemi hanya menjelaskan masalah yang sudah ada sebelumnya: aksesibilitas dan kualitas pendidikan untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan keadaan. Namun, sementara kelas online adalah plester untuk luka tembak, ada solusi yang lebih efektif untuk pembelajaran digital: Metaverse.
Bagaimana Metaverse Dapat Meningkatkan Pembelajaran?
Metaverse dapat memberikan pengalaman belajar yang mendalam dan interaktif, yang lebih efektif bagi siswa daripada metode tradisional. Di metaverse, pelajaran dapat dirancang untuk menjadi seaktif mungkin dengan kunjungan lapangan virtual, simulasi, dan aktivitas menarik lainnya.
Karena metaverse adalah ruang digital, ia memiliki potensi untuk disesuaikan secara khusus untuk setiap siswa. Dengan kata lain, setiap siswa dapat memiliki RPP versinya masing-masing yang disesuaikan dengan gaya belajar dan kebutuhannya. Hal ini berbeda dengan konten pendidikan yang diproduksi secara massal yang seringkali tidak mempertimbangkan individu.
Selain itu, metaverse dapat digunakan untuk menghubungkan siswa dari seluruh dunia dalam lingkungan yang aman dan terjamin, karena hal ini memungkinkan berbagai perspektif dan pengalaman yang lebih beragam untuk dibagikan di dalam kelas.
Peringatan untuk Sistem Pendidikan yang Ada
Sistem pendidikan tradisional tidak efektif dalam menyampaikan pengetahuan karena berbagai alasan. Itu pembelajaran buku teks metode dan sistem gradasi hanya memberi tekanan pada anak-anak untuk mendapatkan nilai sempurna daripada benar-benar memahami informasi yang mereka baca.
Bahkan dengan secara online kelas dan platform e-learning khusus, ketergantungannya terlalu pada antarmuka satu arah antara dosen dan siswa. Selain itu, platform ini seringkali tidak semenarik yang seharusnya untuk menarik perhatian siswa.
Ada juga penggunaan pembelajaran aktif versus pembelajaran pasif. Pembelajaran aktif menempatkan fokus pada siswa atau peserta didik. Materi kursus disusun untuk membantu siswa berpikir sendiri dan menganalisis informasi. Hal ini memungkinkan siswa untuk memproses informasi secara efektif dan membantu untuk meningkatkan retensi dan pemahaman.
Sebaliknya, pembelajaran pasif berfokus pada guru. Siswa dipaksa untuk belajar dan menerjemahkan materi pelajaran. Selain itu, pembelajaran pasif berorientasi pada detail dan menekankan keterampilan mendengarkan secara aktif, sedangkan pembelajaran aktif memfasilitasi diskusi dan debat.
Metode pengajaran tradisional sering mengandalkan metode pembelajaran pasif karena batasan yang disajikan dalam ruang kelas Zoom fisik dan virtual.
Pendidikan di Metaverse
Metaverse membuka segudang kemungkinan di bidang pendidikan. Ini dapat membantu menjembatani guru dan siswa dari lokasi terpencil sekaligus bertemu di satu lokasi secara virtual. Siswa juga akan mendapatkan keuntungan belajar di lingkungan 3D yang benar-benar imersif yang berkaitan dengan mata pelajaran apa pun yang mungkin mereka pelajari. Dunia maya di metaverse dapat membuat siswa bersemangat untuk belajar lagi.
Hambatan lokasi fisik untuk belajar sudah tidak ada lagi. Metaverse memungkinkan siswa dari seluruh dunia untuk berkumpul dan belajar, yang meningkatkan tingkat keterlibatan mereka. Siswa adalah bagian dari diskusi dan terlibat secara aktif.
Guru akan memiliki kemampuan untuk membuat lanskap virtual untuk membantu meningkatkan rencana pelajaran dan pengalaman belajar siswa. Roblox sudah menggunakan konsep serupa untuk pengaturan Ruang Kelas Roblox. Metaverse memperluas ini lebih jauh dengan Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) untuk meningkatkan pengalaman.
Luasnya dunia virtual ini dapat berkisar dari menguji konsep fisika di lingkungan yang aman hingga aktivitas bermain peran hingga menciptakan kembali peristiwa sejarah. Siswa dapat berteleportasi ke situs atau peristiwa bersejarah, yang tidak hanya menghasilkan pembelajaran yang lebih baik dan lebih cepat, tetapi juga mengurangi jumlah pelajaran menjadi satu. Pembelajaran berdasarkan pengalaman akan lebih cocok untuk siswa yang hidup di era digital, di mana mereka rentang perhatian sudah memudar secara drastis.
Kebalikan adalah proyek metaverse yang berfokus pada pemanfaatan potensi metaverse untuk pendidikan. Ini menawarkan dukungan bagi guru dalam meluncurkan kursus dan mengakses perpustakaan Ed NFT yang paling luas. Selain itu, guru juga dapat memonetisasi rencana pelajaran dan kursus mereka dengan mengubahnya menjadi Ed NFT yang dapat diperdagangkan di jaringan.
Dengan visi untuk mendesentralisasikan dan mendemokratisasi pendidikan, Edverse membawa perubahan paradigma ke dunia pendidikan dengan memperkenalkan konsep belajar untuk menghasilkan. Di sini, semua pemangku kepentingan dapat berpartisipasi, meningkatkan keterampilan mereka sendiri, dan belajar secara gratis sambil menghasilkan $EDV token.
Pembelajar akan dapat belajar melalui pengalaman yang paling mendalam. Perjalanan yang sangat dipersonalisasi akan membantu siswa menyesuaikan informasi dengan pemahaman mereka dan belajar lebih baik. Siswa juga akan terhindar dari dibatasi oleh penyampaian pendidikan institusional, karena mereka dapat memanfaatkan kursus berdasarkan mata pelajaran dan pendidik daripada satu institusi.
Kesimpulan
Pembelajaran dan gamifikasi konsep yang sangat dipersonalisasi melalui AR dan VR di Metaverse memungkinkan siswa untuk mengalami detail yang belum pernah ada sebelumnya & siswa terpikat. Siswa akan disajikan dengan contoh dunia nyata yang menggabungkan semua disiplin ilmu menjadi satu pengalaman belajar yang holistik dan menarik.
Beradaptasi dengan pengalaman metaverse pendidikan dapat membantu mencegah penundaan lebih lanjut dalam pendidikan dan secara tidak sengaja mengurangi tenaga kerja.
Pengalaman belajar yang lebih besar yang diberikan melalui Edverse juga akan membantu meningkatkan keterampilan siswa secara keseluruhan dan menciptakan lebih banyak peluang untuk membantu mereka tumbuh secara intelektual.
Penafian: Artikel ini disediakan untuk tujuan informasional saja. Ini tidak ditawarkan atau dimaksudkan untuk digunakan sebagai nasihat hukum, pajak, investasi, keuangan, atau lainnya
Sumber: https://cryptodaily.co.uk/2022/05/from-zoom-classes-to-lessons-in-the-metaverse-shaping-the-future-of-education